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¿POR QUÉ HAY UN DIA MUNDIAL DE LOS FUTUROS?
Porque el futuro se construye y es patrimonio de los jóvenes, la UNESCO ha establecido el 2 de diciembre como el DÍA MUNDIAL DE LOS FUTUROS. Por esta razón, el Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica (CONCYTEC) promueve la participación activa de los/las adolescentes y los/las jóvenes peruanos/peruanas en el debate sobre el futuro del país considerando el rol fundamental que desempeñan la ciencia, la tecnología y la innovación (CTI) en el desarrollo sostenible del Perú. Celebremos todos juntos el DÍA MUNDIAL DE LOS FUTUROS participando en los eventos previos y en la ceremonia central del 2 de diciembre.
¿POR QUÉ HAY UN DIA MUNDIAL DE LOS FUTUROS?
Porque el futuro se construye y es patrimonio de los jóvenes, la UNESCO ha establecido el 2 de diciembre como el DÍA MUNDIAL DE LOS FUTUROS. Por esta razón, el Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica (CONCYTEC) promueve la participación activa de los/las adolescentes y los/las jóvenes peruanos/peruanas en el debate sobre el futuro del país considerando el rol fundamental que desempeñan la ciencia, la tecnología y la innovación (CTI) en el desarrollo sostenible del Perú. Celebremos todos juntos el DÍA MUNDIAL DE LOS FUTUROS participando en los eventos previos y en la ceremonia central del 2 de diciembre.
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Objetivos
Recoger la visión de los/las adolescentes y los/las jóvenes peruanos sobre el futuro del Perú al 2050, enfocándose en el rol transformador de la ciencia, la tecnología y la innovación en el futuro del país en sólo una de las temáticas mencionadas en el punto III, contenido del ensayo, del presente documento.
Fomentar en los/las adolescentes y los/las jóvenes peruanos/peruanas el pensamiento sobre el futuro y su rol como actores de la construcción del mejor futuro posible para su comunidad, región y país, a través del conocimiento y la aplicación de la ciencia, tecnología e innovación.
Categorías de Participantes
- Categoría A: Adolescentes peruanos/peruanas de 13 a 16 años.
- Categoría B: Jóvenes peruanos/peruanas de 17 a 22 años.
Contenido del ensayo
El ensayo debe responder a la pregunta ¿Cómo imaginas al Perú en el año 2050?, donde se alienta a los participantes a explorar una visión integral de cómo visualizan el futuro del país, considerando aspectos que abarcan desde avances científicos y tecnológicos hasta innovaciones que puedan impactar en el progreso del país.
El ensayo debe incorporar reflexiones sobre cómo la investigación científica, el avance tecnológico y la innovación influirán en sólo una de las siguientes temáticas:
Extensión máxima del ensayo: mil (1 000) palabras (incluyendo el título y el subtítulo).
- Av del Aire 485 - San Borja - Lima, Perú
- (+51) 01 - 3990030
- comunicacion@concytec.gob.pe
